随着国民经济的迅速发展与学前教育课程改革的不断推进，社会对幼儿教师各方面的素质都提出了越来越高的要求。尤其是近一两年，举国上下对学前教育给予了前所未有的关注 ，各级政府也加大了投入力度，力争加快我国学前教育的发展。在这样的背景下，学前教育专业课程和教材改革也进一步得到落实。为了让学生了解当前幼儿园美术教育的基本理论，提升学生学前儿童美术教育的实践能力，适应学前教育改革深化的需要，同时为学生专业素质的持续提高奠定基础，我们编写了这本《学前儿童美术教育》。它主要作为高等师范院校学前教育专科、本科的专业课教材，

游戏是学前儿童的一种生存方式，也是幼儿园教育活动的重要组织形式之一，在儿童成长中具有无可替代的地位。作为一名幼儿园教师，在幼儿园与其说是教育孩子，不如说是教孩子如何游戏，陪伴孩子在游戏中共同成长。因此，一名准幼儿教师应该了解：什么是游戏，游戏有何作用，教师应该如何开展游戏，如何对游戏进行观察和评价等诸多问题。鉴于此，本书力图回答以上问题，为即将成为幼儿教师的读者提供一些帮助。

当前，我国学前教育事业正面临新的发展机遇，胡锦涛总书记、温家宝总理和刘延东国务委员多次讲话强调“学前教育是重要的民生工程”，把发展学前教育作为“突破口”、“一项紧迫任务”。同时，我国政府连续出台政策，学前教育事业步入快速发展时期。2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）颁布，首次把学前教育专列一章，提出了基本普及学前教育的目标。2010年11月，国务院下发《关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号），提出促进学前教育事业科学发展的十条意见，包括明确学前教

本书共十篇，包含现代大学之道、各类型高校转型发展、地方高校定发展篇、教育教学质量科研篇、管理改革篇、思想政治教育篇、师生发展成长篇、教学评估篇、领导班子和干部队伍建设、高校党的建设等内容。国家教育规划纲要提出完善中国特色现代大学制度，完善治理结构，公办高校要坚持和完善党委领导下的校长负责制，健全议事规则与决策程序，依法落实党委、校长职权。充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展中的作用。充分发挥教授在教学、学术研究和管理中的作用。加强教职工代表大会、学生代表大会建设，发挥群众团体的作用。这为我们构

本书是作者多年从事教育教学的生活总结，包括个人教育生活随笔，个人诗歌集锦，业务培训感悟，学校教育及思考、教育督导报告及教育成果等。集录了个人日记，学习心得，课改思考，工作总结以及督导评估报告。

本著作系河南省高等学校哲学社会科学研究优秀学者资助项目——“中俄传媒理论与实践比较研究”（项目编号2014-YXXZ-20）之研究成果。对中俄新闻功能、新闻自由与社会控制、传媒集团化、国有资本在传媒中的作用、新闻实践基础等传媒理论，以及中俄新闻体裁的分类、新闻作品功能、报刊词汇、新闻修辞、新闻外来词汇、新闻作品结构、记者角色、新闻写作、新闻引语、新闻标题制作等业务实践等内容进行了全面比较研究。本著作所包含的研究材料、主要见解、论述和结论等，有助于中国新闻工作者、高校学生、新闻爱好者、社科研究者等加深对俄罗

本书针对营利性学校在现实中面临的诸多困境，从营利性学校的合法律性、法律法规的有效性、营利性学校的可接受性及营利性学校的正当合理性四个方面进行了分析，得出我国营利性学校的合法性处于不充分的状态，尚未获得完全的合法性的结论。为营利性学校合法地生存与发展提供多角度的思考，给营利性学校自我发展提供理念上的支持，为国家引导营利性学校合法有序发展、进行管理和决策提供理论上的支撑，促进国家对民办教育管理的法治化。

目前国内尚无专门研究湖湘菜系发展的专门著作，但零星研究成果令人欣慰。本书在充分吸收过去理论界与实业界专家学者与实践探索者们的研究成果的基础上试图对湖湘菜系的起源、发展历史、基本特点、发展现状、存在的问题及发展路径进行较为系统的研究与探讨以求教于大方之家。本书主要内容包括湖湘菜系的发展源流、湖湘菜系的主要流派及其特点、湖湘菜系经典、湖湘菜系地方风味与小吃、湖湘菜系饮食习俗、湖湘菜系的崛起与呼唤以及湖湘菜系发展的影响因素与路径。