通过对护理工作岗位群进行工作任务与职业能力调查分析，紧密结合职业能力和职业资格证书相关考试要求确定中等职业学校护理专业各学习情境的具体内容。本书充分考虑工作任务的实用性、典型性、可操作性等因素，确定了8个外科护理学学习情境：外科护理基础模块，手术室护理模块，神经外科护理模块，颈部疾病护理模块，胸外科护理模块，普外科护理模块，泌尿外科护理模块，骨、关节外科护理模块。

本书主要包括儿科护理的基本知识和基本技能，以护理程序为框架，评估小儿及家庭对疾病和伤害的反应；以小儿的身心需求为基础，并根据生长发育不同阶段的特点，制定护理计划，实施护理措施，评价护理效果，用自己的知识和技能为小儿提供最佳的护理，这一系列护理活动的目的是满足小儿及其家属生理、心理及社会需要。

本书包括课程标准、内容精要、练习题、参考答案、实验实训模拟试卷等部分。课程标准对学生通过学习后应达到的目标和如何达到教学目标做了明确的界定表述。内容精要是是各章重点内容的浓缩。练习题用于巩固所学内容，参考答案附于各章练习题之后,便于读者查找。在书的最后还有模拟试卷便于读者自测。

本教材主要讲述伦理与道德、职业道德与护理道德、伦理学与护理伦理学等基本概念；美德论、道义论、功利论等基本理论；尊重原则、不伤害原则、行善原则和公正原则等基本规范。

本书为“临床疾病误诊学丛书”之一，由 策划，济南军区总医院和北京军区总医院等单位编写，编著者均为工作在临床、教学及科研第—线的专家教授和中青年技术骨干，理论知识及临床经验丰富，在编写过程中立足临床实践，结合自身经验并参考了大量的国内外文献，内容准确、规范，通俗易懂，力求体现本书编写的实用性。

《口腔材料学》是口腔医学专业的基础课程之一，本教材着重介绍印模材料、模型材料、义齿基托树脂材料、口腔陶瓷材料、口腔金属材料、铸造包埋材料、切削和研磨材料、口腔内科常用材料、口腔颌面外科材料、口腔预防保健材料、口腔正畸材料等。本教材共安排52学时，其中理论学时44个、实验学时8个；内容按口腔材料的临床应用科室分类，重点介绍各材料的组成、性能及应用，力争内容全面又简明扼要，并根据口腔材料的最新发展和研究适当补充新知识。随着社会的进步和生活水平的提高，人们对审美的要求日趋强烈，对完美口腔修复和治疗要求也日趋提高

随着医学科学发展日新月异，基层医疗环境逐步改善，耳鼻咽喉科已经逐步由以前的“五官科”脱离出来。而目前市场上缺乏专供高职高专医学生使用的耳鼻咽喉科学教材，因此我们编写了这本教材。

本书以突出口腔颌面外科临床专业特点为特色，体现了思想性、科学性、先进性、实用性，是培养实用型技能型人才、适应21世纪医学教育和卫生事业发展需要的不可多得的好教材。

本书为普通高等教育“十二五”规划教材，供全国高等医药院校口腔医学专业专科层次使用。本书力求内容准确，概念清晰，重点突出，强调基础知识、基本理论和理论联系临床，内容分为两篇：第一篇为口腔组织胚胎学，第二篇为口腔病理学，共二十章。主要介绍了口腔颌面部各器官的发育，正常组织结构、功能以及疾病的发生原因、发病机理、临床病理改变，为向临床专业课程过渡打下良好的基础。

本书是有关口腔颌面部常见疾病诊断与治疗的专业工具书。全书共分13章，其内容包括：口腔颌面部应用解剖与生理、口腔颌面部检查及疾病预防原则、牙体牙髓根尖周病、牙周组织疾病、儿童牙病、口腔黏膜病、口腔颌面部炎症、口腔颌面部损伤、口腔颌面部肿瘤、唾液腺疾病、口腔颌面部神经疾病、颞下颌关节疾病、口腔颌面部畸形、口腔正畸与修复。编写的重点在口腔颌面部常见疾病的诊断和治疗，更有近年国内外基础理论研究的最新成果，并注重内容的系统性、先进性和实用性。