学前教育新课标“十二五”重点规划系列教材《学前儿童社会教育》立足于幼儿教育现 实需要，吸收国内外学前儿童社会教育研究者的最新研究成果，较为系统地介绍了学前儿童 社会教育的基本结构、基本原理以及操作等问题，有助于读者比较全面地了解学前儿童社会性发展以及教育现状，懂得如何在实践中设计、组织与指导各种社会教育活动。

《学前儿童数学教育》是为学前专业学生和在职教师进修所提供的一本专业必修课教材。本教材全面、系统地反映课改信息,体现理论性、系统性、针对性、应用性的特色。同时,为帮助学生和教师更好地领会和掌握幼儿园数学教育的设计与实施等问题,本教材在每个内容点上增加了相应的活动案例,特别是针对教学重、难点的部分活动案例。。数学就在生活中，如电话号码、商店购物等，对幼儿的数学教育也可以在生活点滴中进行取得显著的成效。将幼儿大脑的开发和数学教育生活化联系起来，孩子在生动、活泼的情境中接受的不仅是知识上的传授，更学会了用数学思维

本书立足于幼儿教师实际工作需要，围绕着学前儿童卫生保育的工作重点构建了教材内容体系。本书共分为九章，主要介绍了学前儿童的生理卫生与保育、学前儿童的生长发育、学前儿童的心理卫生与保育、学前儿童的营养卫生、学前儿童一日生活的卫生与保育、学前儿童常见疾病与预防、学前儿童的安全与急救、幼儿园的卫生保健工作制度、幼儿园的建筑与设备卫生等内容。本书内容丰富，通俗易懂，是一部实用性、可操作性较强的学前儿童卫生与保育的教材，可用作普通高等院校、各类职业技术学院、幼儿师范高等专科学校学前教育专业、早期教育专业的教材，也可以