《医学教学技能》共分六篇十三章，分别为备课、教案、讲义、课堂教学、实验和实训课教学、教学方法、教学设计、教学反思、考试类型和方法、试卷分析、教学技能、教学研究的基本方法、多媒体课件制作基本要求；本书详细介绍了如何备课、如何书写教案和讲义、课堂教学和理论教学的方法、实验实训教学的技巧、常用的教学方法、教学设计的原则、教学反思的内容、考试与试卷分析的要求、教学技能的基本类型与方法、如何进行教学研究等内容。

本书给以读者、和教学工作者清晰的思路，使其对教学规律有较详细和全面的了解，本书的特点是给读者和刚刚从事教师岗位的年轻老师对教学工作能在较短的时间，熟悉教学规律和程序、教学研究的基本规律。利于新教师、教学管理者、教学研究者和教学工作者参考和阅读。