本书以保护和促进学前儿童身心健康发展为中心议题，系统地介绍了学前儿童的生理解剖特点及保健，生长发育特点及保健，学前儿童的保育，学前儿童生活与教育过程的卫生，学前儿童的营养卫生，学前儿童的心理健康教育，学前儿童的常见疾病、传染病以及意外伤害的预防和应急处理，托幼园所的卫生保健制度和物质环境卫生等内容。全书体系完整，对相关知识的取舍较为合理，注重基础性、实用性、实践性和可操作性，同时也吸纳了相关学科的最新成果而丰富了学前卫生学的知识体系，并在章节中设有大量的案例分析，章节后有思考题，便于教师教学和学生学习理解与掌握。本书可作为学前教育专业教材，也可供学前儿童保健教师和家长学习参考。