本书的编写特点是：

  1.从实际生产应用出发，合理安排教材的知识和技能结构，突出技能培养，摒弃“繁难旧”的理论论述，以实用为主；

  2.在结构编排及内容表达方式上，注重由浅入深，循序渐进，力求做到图文并茂，通俗易懂。适用于一体化教学。