本书是紧跟市场平面设计趋势，针对中等职业学校计算机专业学生的学习状况编写而成，教材准备采用四色全彩印刷，在充分设置情境的基础上，利用任务驱动，项目引导，结合相关知识点提示和自我反馈的教学理念。以实例教学为切入点，以项目引导为单元。根据PhotoShop CS3 软件的特点和知识点的相关性，共设计了九个项目。每个项目又由多个任务组成。每个任务从不同的知识点入手，深入简出，循序渐进，语言简单明了的设计特点更加符合中职学校学生的学习特点。有趣的贴近生活的实例使用详细步骤带学生们一步一步的加强对Photoshop CS3 这个软件的认识。项目中最后利用自我反馈这一栏目，让学生自己填写对本项目知识点的理解和技能的掌握情况，做到心中有数，以便于复习和加深技能的掌握。

杨玉珠（1979--）河南省周口市人，中专讲师，2002年参加工作，一直在计算机专业一线教学，主要从事平面动画教学工作。近五年来，先后发表过论文两篇，曾参加国家级示范性职业学校数字化资源共建共享课题研发的编写工作，参编过河南省编教材《计算机图形图像处理》，常年工作在图形图像教学一线，积累了大量的实用性的教学知识。