本教材突出的特点是各章融学习目标、重点提示、教学内容、小结、病案讨论及同步练习为一体，突出助学和导学功能。病案讨论和同步练习需要学生查阅资料进行综合思考，给学生创造了更广阔的学习空间，旨在培养学生的科学思维能力。