两千多年前，法学大师亚里士多德就提出：“法治优于一人之治。”“法治包括两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该是良好的法律。”亚里士多德的法治理想被一代又一代的法学家、思想家、政治家们所继承，所呼喊，但法治由理想变为现实则经历了近两千年历程。中国古代思想家也曾提出法治，但法律始终是帝王手中的一种工具。历史和现实都证明：法治理想和法治实践是相互制约、互相促进、相辅相成的。没有人类对法治的信仰和求索，就不会有现代文明进步的法治国家；没有人类社会对法治的迫切需要，就不会有现代博大精深的法治理念。尽管各个时代国家的思想家、法学家、只是家门在对亚里士多德这一经典定义普遍接受的基础上，不断阐释、探索、丰富、展开其内涵，求索法治之精髓，发觉法治之价值，但至今法治真谛是什么，仍然是没有完全解开的法律之谜。我们推出《法治评论》，只不过是探索法治理论的沧海一粟。

《法治评论》是郑州大学法学院《私法评论》的姊妹篇，旨在与学界同仁共同研究，悟取舍之正道，得法意之真髓，通过对法治问题全方位探讨，找寻中国实现法治之道路，为法学研究献智，为法治建设出力。

司法研究/1
我国检察机关的检察权应是准司法权马岭/1
和谐社会语境下铁路检察管理体制改革的几个问题姜新国/11
论法治进程中的警察权益保障问题刘琳璘/20
侦查程序法治化构建初论朱良好/30

理论探析/44
试论社会主义法治建设的历程及未来走向——以法治理念的递嬗为线索管伟/44
视角转换与中国的法律现代性侯瑞雪/53
论我国中央与地方关系法律原则之建构谭波/61
法律解释权初探魏胜强/72

各科专论/87
论行政责任追究制度的理论基础——以宪政理论为分析视角钱继磊/87
中国民法解释研究述评谢慧/95
转型社会的和谐精神与宪政建设吴礼宁/114
关于农民权益保护的法律问题探析赵丽敏/126

法学教育专题/131
中国法学教育存在的问题及对策研究崔自力/131
法科“大鱼”的职责郭春镇/142
全球化背景下我国法学教育的不足与完善黄烨/150
法律本科教育应摘下学术的光环李振江/159
对我国法学教育发展中有关问题的新思考王明锁/164
论社会转型中的法学教育的转型杨连专/179
公司法本科课程“应用化学习”教学探讨张景峰/187

新人新作/196
法律概念的意义如何释放？——常用法律方法在法律概念解释中的张力崔雪丽/196
论法律方法的法治立场李鑫/208
文义解释与目的解释的冲突与协调——兼评“上海绿城群租案”孙光宁/221
和谐社会背景下的立法走向王盈/235