举办康复治疗专业“职普融通纵向贯通”规划教材主编人会议

2024-06-04 来源：

5月31日， 组织召开康复治疗专业“职普融通纵向贯通”规划系列教材主编人会议。河南省康复医学会副会长李彦杰，郑州大学第五附属医院康复医院院长董安琴，平顶山学院医学院副院长白现广，新乡医学院三全学院康复医学院副院长袁志垚，南阳医学高专学校康复医学系主任张欣， 副总编辑、期刊中心副主任赵秋民等出席，来自省内外20余家高校、医院的领导、康复治疗专业学科负责人，我社医学分社医学编辑等40余人参加会议，会议由我社医学分社社长李龙传主持。

赵秋民代表 致辞。他向与会人员介绍了 的基本情况、发展历程及近年来取得的成绩。赵秋民指出，本次会议旨在紧扣康复治疗专业人才培养目标和职业能力要求，坚持服务学生全面发展和经济社会发展，以提升职业学校关键能力为基础，以深化产教融合为重点，以推动职普融通为关键，以科教融汇为方向，充分调动各方面积极性，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，有序有效推进现代职业教育体系建设改革，进一步规范教材建设，以提升人才培养水平和教学质量。

李彦杰指出，随着医疗康复事业和分级诊疗的改革发展，医院、康复中心、养老院、社区服务机构等对康复治疗专业人才的需求不断增长，康复医学基础理论、康复评定技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、作业治疗技术等一系列核心课程的教学改革与教材建设凸显重要。本次康复治疗专业教材主编人会议的举办，正是落实国家职业教育改革系列文件精神的重要举措，为探索“职业融通纵向贯通”数字化职业教育长效机制构建，满足培养高职、本科层次的教学需要，打造国家级、省级规划教材，助力康复治疗专业高质量发展将会起到巨大的推动作用。希望通过本次会议，加强出版社、学校、医院的交流与合作，助力康复治疗专业教育教学水平迈向新的高度。

会上，我社医学分社副总编辑吕笑娟从编写思想、书稿基本要求、前辅文写作要求、正文及后辅文写作要求、常见错误、出版流程等方面详细介绍了本套教材的特色、编写格式体例及注意事项，统一编写思想。18位主编代表团队汇报了各自负责教材的作者队伍、编写大纲、编写内容、编写样章、交稿时间等内容。在讨论环节，与会代表建言献策，就本科层次、专科层次教材内容如何衔接、如果避免重复、深度广度等进行深入细致探讨。

本次主编人会议增进了出版社、学校、医院等多方的交流合作，特别是在校际合作、校企合作、工学结合、科教融汇等方面进行了深入交流，促进了教材编写、教法探讨、教学实践、教案撰写等的同步提升。

合影留念

撰稿：薛晗 张楠

审核：赵秋民

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